Muzyczne

Publikacje Nasza muzyka 4-6 przeznaczone są dla uczniów szkoły muzycznej I st. (kontynuujących naukę w klasach IV-VI). Główne założenia podręczników nawiązują do trzech pierwszych części z tej serii. Jednak sposób prezentacji materiału, typy ćwiczeń oraz szatę graficzną zmodyfikowano tak, aby dostosować je do wieku i poziomu starszych dzieci. Zwrócono też uwagę, aby treść książek była, m.in. poprzez odpowiedni dobór repertuaru solfeżowego, skorelowana z zagadnieniami poruszanymi na zajęciach teoretycznych (audycje muzyczne). Publikacje są jednocześnie solfeżem (seria zawiera w sumie kilkaset melodii ludowych, piosenek, utworów z różnych epok) oraz zeszytem ćwiczeń. Akompaniamenty do wybranych utworów oraz propozycje rozwiązań do znajdujących się w podręczniku zadań słuchowych zostały zamieszczone w serii dodatków dla nauczycieli.
 
Treść podręczników jest zgodna z Podstawą programową dla szkół muzycznych I st.

Publikacje Nasza muzyka 4-6 przeznaczone są dla uczniów szkoły muzycznej I st. (kontynuujących naukę w klasach IV-VI). Główne założenia podręczników nawiązują do trzech pierwszych części z tej serii. Jednak sposób prezentacji materiału, typy ćwiczeń oraz szatę graficzną zmodyfikowano tak, aby dostosować je do wieku i poziomu starszych dzieci. Zwrócono też uwagę, aby treść książek była, m.in. poprzez odpowiedni dobór repertuaru solfeżowego, skorelowana z zagadnieniami poruszanymi na zajęciach teoretycznych (audycje muzyczne). Publikacje są jednocześnie solfeżem (seria zawiera w sumie kilkaset melodii ludowych, piosenek, utworów z różnych epok) oraz zeszytem ćwiczeń. Akompaniamenty do wybranych utworów oraz propozycje rozwiązań do znajdujących się w podręczniku zadań słuchowych zostały zamieszczone w serii dodatków dla nauczycieli.
 
Treść podręczników jest zgodna z Podstawą programową dla szkół muzycznych I st.

Nowy solfeż przeznaczony jest do zajęć kształcenia słuchu w szkołach muzycznych I stopnia. Adresatem publikacji są dzieci rozpoczynające naukę w cyklu czteroletnim oraz uczniowie cyklu sześcioletniego i ogólnokształcących szkół muzycznych, dla których ten solfeż stanowić może uzupełnienie podręczników z serii Nasza muzyka. Tytuł  – Nowy solfeż – sygnalizuje nowatorstwo tej publikacji, zrealizowane na wielu płaszczyznach. Po pierwsze, poprzez bardzo obszerny, starannie wyselekcjonowany i opisany (tytułami i nazwiskami kompozytorów) repertuar. W publikacji znalazło się blisko tysiąc ćwiczeń solfeżowych i rytmicznych (zarówno jednogłosowych, jak i wielogłosowych), na które składają się utwory z repertuaru instrumentalnego wszystkich epok, w tym, oznaczone ikoną „HIT”, najsłynniejsze kompozycje muzyki klasycznej, a dodatkowo pieśni kompozytorów XIX wieku, współczesne piosenki dla dzieci oraz ludowe melodie z różnych krajów. Nowoczesne jest również opracowanie graficzne. Każda tonacja, temat, typ ćwiczenia oznaczone są kolorem lub specjalnym symbolem pomagającym w szybkim odnalezieniu potrzebnego zagadnienia w książce (np. melodii w kluczu wiolinowym lub basowym). Pozwala to podnieść efektywność zajęć oraz zachęcić dzieci do pracy z książką. Po trzecie, Nowy solfeż, jak żadna inna tego typu publikacja, jest dla nauczyciela kompaktowym  materiałem, umożliwiającym kreatywną pracę według preferowanej metody i dostosowanie jej do możliwości, poziomu zaawansowania i wieku każdego ucznia. Materiał Nowego solfeżu obejmuje tonacje do pięciu znaków przykluczowych, zawiera również zestaw utworów opartych na pentatonice, skalach modalnych, skali góralskiej oraz zbiór ćwiczeń rytmicznych. Publikację uzupełniają strony zawierające skrótowe kompendium wiedzy z zakresu kształcenia słuchu i rytmiki. Repertuar Nowego solfeżu pozwala na korelowanie zajęć kształcenia słuchu z audycjami muzycznymi. Zakres tematyczny Nowego solfeżu jest zgodny z obowiązującą w szkolnictwie artystycznym podstawą programową. Uzupełnieniem publikacji jest Dodatek dla nauczyciela zawierający akompaniamenty fortepianowe do wielu melodii i ćwiczeń.

Publikacje z serii Nasza muzyka łączą zalety podręcznika zawierającego dużą ilość treści, solfeża oraz praktycznego  zeszytu ćwiczeń. Materiał solfeżowy obejmuje melodie ludowe, utwory z literatury muzycznej różnych epok (np. Bach, Mozart, Schumann), a także, specjalnie skomponowane przez autorki podręczników, piosenki. Wiele ćwiczeń solfeżowych wzbogaconych jest o zamieszczony w dodatku dla nauczycieli akompaniament. Naszą muzykę cechuje dbałość o właściwą korelację zagadnień z kształcenia słuchu i rytmiki, których uzupełnienie stanowią podstawowe pojęcia z zakresu teorii muzyki. Wszystkie zamieszczone w podręcznikach definicje podane są w formie przystępnej i dostosowanej do możliwości percepcyjnych najmłodszych uczniów. Publikacje uzupełniają ćwiczenia polegające na komponowaniu i improwizacji, zadania kaligraficzne, słuchowe oraz zagadki i muzyczne rebusy mające na celu zachęcić dzieci do nauki. Szata graficzna publikacji została przygotowana z najwyższą dbałością. Podręczniki są w całości kolorowe, z pięknymi ilustracjami autorstwa Małgorzaty Flis. Kolorowe ramki i ikony, powiększona czcionka nut, szerokie pięciolinie i wyraźna czcionka tekstowa ułatwiają dzieciom korzystanie z tych publikacji. Nowoczesna konstrukcja podręczników oraz przemyślany sposób uporządkowania zawartych w nich treści stanowią nową jakość na rynku wydawniczym.

Publikacje z serii Nasza muzyka łączą zalety podręcznika zawierającego dużą ilość treści, solfeża oraz praktycznego  zeszytu ćwiczeń. Materiał solfeżowy obejmuje melodie ludowe, utwory z literatury muzycznej różnych epok (np. Bach, Mozart, Schumann), a także, specjalnie skomponowane przez autorki podręczników, piosenki. Wiele ćwiczeń solfeżowych wzbogaconych jest o zamieszczony w dodatku dla nauczycieli akompaniament. Naszą muzykę cechuje dbałość o właściwą korelację zagadnień z kształcenia słuchu i rytmiki, których uzupełnienie stanowią podstawowe pojęcia z zakresu teorii muzyki. Wszystkie zamieszczone w podręcznikach definicje podane są w formie przystępnej i dostosowanej do możliwości percepcyjnych najmłodszych uczniów. Publikacje uzupełniają ćwiczenia polegające na komponowaniu i improwizacji, zadania kaligraficzne, słuchowe oraz zagadki i muzyczne rebusy mające na celu zachęcić dzieci do nauki. Szata graficzna publikacji została przygotowana z najwyższą dbałością. Podręczniki są w całości kolorowe, z pięknymi ilustracjami autorstwa Małgorzaty Flis. Kolorowe ramki i ikony, powiększona czcionka nut, szerokie pięciolinie i wyraźna czcionka tekstowa ułatwiają dzieciom korzystanie z tych publikacji. Nowoczesna konstrukcja podręczników oraz przemyślany sposób uporządkowania zawartych w nich treści stanowią nową jakość na rynku wydawniczym.

Treść podręczników jest zgodna z Podstawą programową dla szkół muzycznych I stopnia.

Nasza muzyka od nowa 1.    

Nasza klasa • Nasze instrumenty • Puls • Dźwięki niskie i wysokie • Dźwięki długie i krótkie • Gama DO • Nuty • Pięciolinia • Ćwierćnuta • Klucze muzyczne • Takt i metrum • Takt 2/4 • Nuta sol • Nuta mi • Pauza ćwierćnutowa • Ósemki • Nuta la • Półnuta • Nuta re • Nuta do • Takt 4/4 • Nuta fa • Nuty si i do górne • Laseczki w górę i w dół • Cała nuta • Gama C-dur • Tonika • Półton i cały ton • Półtony i całe tony w gamie C-dur • Takt 3/4 • Nuta si dolne • Dźwięk prowadzący do toniki • Półnuta z kropką • Wokół toniki: zwrot II-VII-I • Wokół toniki: zwrot VII-II-I • Trójdźwięki wesołe i smutne • Trójdźwięk toniczny • Szesnastki • Mały skoczek V-I • Duży skoczek I-V • Trójdźwiękowe puzzle • Pryma i oktawa • Cicho i głośno • Sekundy • Wolno i szybko • Uzupełnienie ćwierćnutowe

Zeszyt nutowy, przeznaczony dla dzieci. Zawiera szerokie pięciolinie, a dodatkowo muzyczną "ściągawkę". Format A5 poziomy, 32 strony.

Nuciaki na fortepian są unikalnym zbiorem utworów łączących elementy muzyki klasycznej i ludowej z tą nieco lżejszą – taneczną, jazzową i latynoamerykańską. Kompozycje skierowane są przede wszystkim do młodych adeptów sztuki pianistycznej, którzy – ucząc się nowego materiału – chcą poznawać różne style muzyki fortepianowej.

Improwizje to zbiór utworów na cztery ręce, w których partia fortepianu primo zawiera krótkie fragmenty improwizowane oparte na autorskiej metodzie przybliżającej tajniki tej umiejętności.

W zbiorku autorka zawarła utwory różnorodne pod względem trudności, a także w różnorodnej stylistyce, od klasyki, przez muzykę latynoamerykańską, aż po jazz. Są tutaj utwory kantylenowe i żywe. Autorka zapewnia, że znajdzie się coś dla każdego.   Publikacja przeznaczona dla średnio zaawansowanych i zaawansowanych pianistów

Zbiór utworów na skrzypce i fortepian, przeznaczonych do gry w szkołach muzycznych I stopnia. Mogą być one wykonywane zarówno z nauczycielem-akompaniatorem, jak również przez uczniów w ramach zespołu kameralnego.

Zeszyt nutowy dla uczniów, zawiera dodatkowo muzyczną "ściągawkę" - min: dźwięki, interwały. Format A5 poziomy, 32 strony.

Zeszyt nutowy A4 pionowy, 32 strony, zawiera dodatkowo muzyczną "ściągawkę" -  min: na temat dźwięków, skal instrumentów i głosów.

Zeszyt idealny dla najmłodszych uczniów. Zawiera bardzo szerokie pięciolinie, a dodatkowo muzyczną ściągawkę. Format A5 poziomy, 32 strony.

Zeszyt nutowy A6 pionowy / notesik w  gęstą pięciolinię - 32 strony.

Taylor Swift zawdzięcza swój sukces cechom, które musi mieć każda prawdziwa ikona popu – to jej niewymuszona pewność siebie, ogromne pokłady kreatywności i pracowitość zaprowadziły ją na sam szczyt.