Zeszyt Nutowy-C1 6 linii, format A5 leżący. PWM.
Zeszyt nutowy dla uczniów, zawiera dodatkowo muzyczną "ściągawkę" - min: dźwięki, interwały. Format A5 poziomy, 32 strony.
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Zeszyt Nutowy-D1 12 linii, format A4 stojący. PWM.
Zeszyt nutowy A4 pionowy, 32 strony, zawiera dodatkowo muzyczną "ściągawkę" - min: na temat dźwięków, skal instrumentów i głosów.
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Zeszyt nutowy-B1, format A5 leżący 4 linie. PWM.
Zeszyt idealny dla najmłodszych uczniów. Zawiera bardzo szerokie pięciolinie, a dodatkowo muzyczną ściągawkę. Format A5 poziomy, 32 strony.
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Zeszyt nutowy-A2, format A6 stojący 12 linii. PWM. (marszówka)
Zeszyt nutowy A6 pionowy / notesik w gęstą pięciolinię - 32 strony.
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Instrumentoznawstwo i akustyka. 2021
Instrumentoznawstwo i akustyka
Książka stanowi kompendium wiedzy na temat poszczególnych grup instrumentów oraz zjawisk akustycznych im towarzyszących.
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Przewodnik po muzyce fortepianowej/PWM/
„Przewodnik...” jest adresowany głównie do melomanów, którym może służyć do poszukiwania informacji o najbardziej popularnych dziełach i kompozytorach muzyki fortepianowej. Książka została opracowana w taki sposób, aby mogła również być przydatna dla osób związanych zawodowo z muzyką (pianistów, nauczycieli gry fortepianowej oraz teoretyków muzyki i muzykologów). Autor miał przede wszystkim na względzie prezentację kanonu literatury fortepianowej, przedstawił też sylwetki i twórczość fortepianową wybitnych kompozytorów polskich, a wśród nich także tych mniej znanych ogółowi słuchaczy. W „Przewodniku...” omówiono zarówno solowe utwory fortepianowe, kompozycje na dwa fortepiany i na cztery ręce, muzykę kameralną z udziałem fortepianu (od tria do nonetu) oraz dzieła na fortepian z towarzyszeniem orkiestry. W niektórych omówieniach wskazane są dostępne nagrania płytowe; dotyczy to szczególnie muzyki polskiej.
Dostępność: brak towaru
Szkoła na trąbkę cz.1.kornet lub saksofon tenorowy.
Przystępując do napisania tej szkoły starałem się w możliwie prostej i zwięzłej formie podać nie tylko zasady gry na instrumencie, ale i wprowadzić ucznia w zagadnienia zapisu i wykonawstwa muzyki różnych stylów, łącznie z muzyką współczesną.
Dostępność: brak towaru
Historia muzyki 3. Podręcznik dla szkół muzycznych XX wiek. Gwizdalanka
Nasza podręcznik do historii muzyki to doskonałe narzędzie edukacyjne, które doskonale wpisuje się w podstawę programową. Jest on zaprojektowany tak, aby przygotować uczniów do egzaminu końcowego z historii muzyki oraz do nowej formuły matury.
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Szkoła na trąbkę, kornet lub saksofon tenorowy. cz.1 + akompaniament
NOWE WYDANIE 2023
Przystępując do napisania tej szkoły starałem się w możliwie prostej i zwięzłej formie podać nie tylko zasady gry na instrumencie, ale i wprowadzić ucznia w zagadnienia zapisu i wykonawstwa muzyki różnych stylów, łącznie z muzyką współczesną. Pragnę również zaznaczyć, iż przy układaniu materiału ćwiczeniowego uwzględniałem niejednokrotnie literaturę artystyczną i popularno-ludową, by w ten sposób oprócz techniki gry wyrabiać w uczniach poczucie muzycznego smaku. [Ludwik Lutak]
Dostępność: brak towaru
Śpiewające skrzypce z.2. Popularne utwory na skrzypce i fortepian.
Śpiewające skrzypce, z. 2
popularne utwory na skrzypce i fortepian
Utwory w publikacji:
| Christoph Willibald Gluck | Melodia |
| Zdenek Fibich | Poemat |
| Franz Schubert | Pszczółka |
| Izaac Albeniz | Tango |
| Witold Friemann | Taniec Góralsk |
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Małe abc na wiolonczelę.
a wiolonczelę" Antoniego Cofalika to publikacja, która powstała z myślą o przedszkolakach wykazujących wczesne zainteresowanie muzyką. Jak pokazuje praktyka, wcześniejszy kontakt dziecka z muzyką i instrumentem pozwala mu potem bezstresowo oraz z techniczno-aparatową nadwyżką rozpoczynać edukację w szkole muzycznej, a postępy tak przygotowanego dziecka są z reguły dużo szybsze i bardziej harmonijne.
W urokliwym pod względem graficznym zbiorku "Małe ABC na wiolonczelę" znalazło się 36 krótkich utworków, piosenek dziecięcych, muzycznych opowieści, które dzieci mogą sobie najpierw wyklaskać, niektóre zaśpiewać, a po pokazie nauczyciela – zagrać. Powiększone i umieszczone na szerokiej pięciolinii nutki ułatwią naszym podopiecznym ich odczytanie, a następnie zapamiętanie granych melodii.
Jest dowiedzione, że dzieci, również te najmłodsze, uwielbiają grać z akompaniamentem, stąd pomysł dopisania akompaniamentów fortepianowych do najprostszych, początkowo granych tylko na pustych strunach, ćwiczeń.
Niezwykle ważne jest, aby na przedszkolnym etapie nauki czynność grania sprowadzała się do zabawy, w której dominuje przyjemność z uzyskanego efektu brzmieniowego. Dlatego tak istotne są tytuły zamieszczonych w "Małym ABC na wiolonczę" miniutworków. W najprostszych formach – cztero-, ośmio- i szesnastotaktach – dziecko próbuje odmalować dźwiękami konkretne sytuacje „z życia”, ma też możliwość wyrażania dziecięcych emocji i nastrojów, wczucia się w naturę ulubionego zwierzaka.
Materiał zawarty w "Małym ABC na wiolonczelę" może też z powodzeniem znaleźć zastosowanie w początkach nauki szkolnej, stanowiąc muzyczne dopełnienie wszelakiego rodzaju „szkół” oraz podręczników do nauczania początkowego.
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Szkoła na wiolonczelę z.1 + akompaniament fortepianowy. 2023
NOWE WYDANIE (2023)
Jednym z założeń pracy nad niniejszym podręcznikiem było oparcie się przy doborze materiału ćwiczeniowego na melodyce ludowej, a możliwie maksymalna eliminacja materiału jałowego, zbyt mechanicznego, nie zawierającego żadnej treści muzycznej, nużącego i często zniechęcającego młodego ucznia do dalszej gry. W myśl podstawowej zasady dydaktycznej zachowałem progresywny układ materiału pod względem stopnia trudności oraz systematycznie wprowadzałem coraz to nowe zagadnienia teoretyczne. [Marian Międlar
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Szkoła na fortepian. PWM. 2023
Celem Szkoły jest przyspieszenie nauki gry na fortepianie przez jej uproszczenie oraz zaznajomienie ucznia z podstawowymi wiadomościami z zakresu teorii muzyki. Ponieważ nauka o kluczach muzycznych jest dla dziecka na ogół nieco za trudna, autorka uczy jednocześnie czytania nut basowych oraz wiolinowych bez kluczy i zaznajamia ucznia z kluczami dopiero wtedy, gdy sam się przekona o konieczności ich wprowadzenia. Tym sposobem umożliwia autorka uczniowi grę równocześnie w wiolinie i basie, poczynając od pierwszych ćwiczeń, które nie są przez to utrudnione, a uczniowi nie sprawiają przykrości i nie powodują straty czasu, nieuniknionej wówczas, gdy uczący się gra początkowo tylko w kluczu wiolinowym, a potem dopiero w kluczu basowym. Od pierwszych lekcji uczeń jest również przyzwyczajany do gry na czarnych klawiszach i rozwijana jest technika palcowa obu jego rąk jednocześnie. Ćwiczenia są ugrupowane w takim porządku, aby uczeń mógł korzystać z niniejszej Szkoły bez potrzeby uzupełniania jakichś problemów przy pomocy dodatkowych ćwiczeń.
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Szkoła gry na skrzypcach z.2.
Wśród problemów technicznych zawartych w II części naszej ''Szkoły gry na skrzypcach'' wysuwa się na plan pierwszy nauka gry w pozycjach II i III. Podręcznik przynosi też rozwinięcie problemów technicznych zawartych w części I. Tak więc - zgodnie z obowiązującym programem - wprowadziliśmy w szerszym zakresie dwudźwięki, staccato, szybsze legato, tryl, nowe smyczkowania i inne. [Zenon Feliński, Emil Górski, Józef Powroźniak]
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Podręcznik początkowego nauczania gry na fortepianie metoda beznutowa.
Opracowując Podręcznik początkowego nauczania gry na fortepianie autorka miała na uwadze przede wszystkim opracowanie metody zaznajamiania dziecka w wieku przedszkolnym z grą na fortepianie oraz pouczenie, szczególnie początkujących nauczycieli, jak należy rozłożyć materiał przewidziany do opracowywania podczas poszczególnych lekcji, jakie przyjąć tempo pracy, jak dozować trudności zarówno muzyczne, jak i techniczne, aby nie przeciążyć dziecka i nie zniechęcić go. Z tego też względu wskazane jest aby nauczyciel przed rozpoczęciem nauki zapoznał się dokładnie z treścią części metodycznej, w której znajdzie opracowanie 70 kolejnych lekcji, obejmujących zarówno pierwsze lekcje, poprzedzające wprowadzenie łatwiejszych bajeczek, jak też i ogólne rady, ułatwiającymi pracę nad dalszymi bajeczkami oraz ćwiczenia pomocnicze, których celem jest zapoznanie ucznia z różnymi problemami techniki gry.
Dostępność: Dostęny
Wysyłka w: 24 godziny
Newsletter
Podaj swój adres e-mail, jeżeli chcesz otrzymywać informacje o nowościach i promocjach.
Wydawca