Nowości

Ignacy Jan Paderewski stwierdził kiedyś, że po Fryderyku Chopinie to właśnie Maurycy Moszkowski najlepiej rozumiał, jak pisać na fortepian, ponieważ z niezwykłą swobodą posługiwał się całą gamą różnorodnych środków technicznych. To zresztą zapewniło mu pianistyczną nieśmiertelność, choć rzec można, jedynie w „technicznym” wymiarze – nazwisko Moszkowskiego do dzisiaj znane jest pianistom na całym świecie z uwagi na jego etiudy, należące do kanonu edukacyjnego. Moszkowski nie tylko mistrzowsko czuł sam instrument, lecz także rozumiał oczekiwania publiczności! Przykładem tej kompozytorskiej maestrii jest Kalejdoskop op. 74 na fortepian na cztery ręce. Choć każde z jego siedmiu ogniw można z powodzeniem wykonywać samodzielnie, cały cykl jest niezwykle atrakcyjny, znajduje się w nim bowiem wszystko, czego oczekiwać mogą słuchacze.
Nawiązując do komplementu Paderewskiego, można powiedzieć, że po Franzu Schubercie to właśnie Moszkowski najlepiej rozumiał duet fortepianowy, szczególnie w jego salonowym wydaniu na cztery ręce. Autor Tańców hiszpańskich op. 12 osiągnął w tym obszarze prawdziwe mistrzostwo, w jego kompozycjach obie partie wzajemnie się przenikają, dopełniają, niekiedy nawet rywalizują, choć zawsze w sensie muzycznym. W wymiarze wykonawczym rywalizacji nie ma, partie są i odpowiednio zbalansowane, i rozpisane pomiędzy wykonawcami bez niezgrabności, o które przecież tak łatwo w sytuacji dzielenia się jednym instrumentem.

Kompozycje Moszkowskiego tworzą  idealną przestrzeń dla twórczego dialogu i z pewnością powinny znaleźć się w repertuarze każdego duetu.

Publikacja przeznaczona dla zaawansowanych pianistów. 

Zadanie nauczyciela instrumentu na początkowym etapie edukacji należy do szczególnie wymagających. Z jednej strony odpowiada on za wprowadzenie ucznia w podstawowe elementy techniki gry, z drugiej – za możliwie szybkie otwarcie przed nim świata muzyki, który kiedyś sam go zachwycił i skłonił do podjęcia drogi artysty i pedagoga. Autor oddaje w ręce pedagogów i uczniów zestaw miniatur w różnych stylach, wierząc, że każdy odnajdzie w nim choć jedną bliską swoim upodobaniom – taką, którą chętnie włączy do własnego repertuaru.

W zbiorze:

Gawot 
Małe wariacje 
Rondo mobile
Walc dla Zosi 
Sweet Swing 
Introdukcja i Chorał 
Skala 
Madrugada. Światełko w ciemności 

Zadanie nauczyciela instrumentu na początkowym etapie edukacji należy do szczególnie wymagających. Z jednej strony odpowiada on za wprowadzenie ucznia w podstawowe elementy techniki gry, z drugiej – za możliwie szybkie otwarcie przed nim świata muzyki, który kiedyś sam go zachwycił i skłonił do podjęcia drogi artysty i pedagoga. Autor oddaje w ręce pedagogów i uczniów zestaw miniatur w różnych stylach, wierząc, że każdy odnajdzie w nim choć jedną bliską swoim upodobaniom – taką, którą chętnie włączy do własnego repertuaru.

W zbiorze:

Gawot 
Małe wariacje
Rondo mobile
Walc dla Zosi 
Sweet Swing
Introdukcja i Chorał 
Skala 
Madrugada. Światełko w ciemności 

Domagała Cantique 1995 na organy.

Wyjątkowość tej publikacji polega na tym, że oprócz praktycznych porad dla pianistów, cennych i często odkrywczych wskazówek oraz przykładów nutowych, zawiera szereg niezwykle celnych rozważań i odniesień do innych gałęzi sztuki: kompozycji, teatru, śpiewu, tańca, malarstwa, literatury, a także psychologii, filozofii i religii. W ten oto sposób staje się ona swoistym kompendium wiedzy zdecydowanie poszerzającym spojrzenie na problem kondycji człowieka i sztuki we współczesnym świecie.

Jedną z największych zalet książki jest możliwość zetknięcia się młodych adeptów pianistyki z holistycznym, wręcz mistycznym podejściem Petera Feuchtwangera do kwestii wykonawczych. Wiele osób, które z nim pracowały, podkreśla, że w mgnieniu oka rozwiązywał zarówno problemy techniczne, jak również interpretacyjne i psychologiczne swoich uczniów. Wszak sztuka wymaga od nas w równym stopniu miłości i odwagi.

Książka Konrada Skolarskiego to wywiad rzeka w formie dyskusji, którą ten wybitny polski pianista i nauczyciel przeprowadził ze swoim mistrzem, legendą pedagogiki fortepianowej – Peterem Feuchtwangerem. Jest to lektura fascynująca, bowiem zmarły w 2016 roku Feuchtwanger był człowiekiem renesansu – pianistą, kompozytorem, malarzem, ekspertem od stylu bel canto, filozofem, z którego porad korzystali także znani artyści malarze i wokaliści.

Nie bez znaczenia jest również fakt, że pod jego kierunkiem pracowali pianiści tej miary, co Martha Argerich, Nelson Freire, Shura Cherkassky, Tatiana Nikołajewa. Sam zaś uczył się u Edwina Fischera, Waltera Giesekinga, pobierał też lekcje prywatne u Władimira Horowitza.

Zygmunt Stojowski (1870–1947), artysta jeszcze do niedawna zupełnie zapomniany, za życia cieszył się wielką sławą pianisty, pedagoga i kompozytora. Utalentowany uczeń Żeleńskiego, Delibes’a i Paderewskiego, dla tego ostatniego szybko stał się również bliskim przyjacielem. Światową karierę muzyczną rozpoczął w Paryżu w 1891, a rozwinął ją po emigracji do Stanów Zjednoczonych w 1905 roku. Wierny romantyzmowi i niechętny nowym nurtom w muzyce, z czasem coraz bardziej poświęcał się nauczaniu. Prowadził kursy m.in. w słynnej Juilliard School, a do jego prywatnego studia w Nowym Jorku ściągali uczniowie z całego świata. Choć nigdy nie powrócił z emigracji, do końca życia angażował się w działalność patriotyczną i upowszechnianie muzyki polskiej zagranicą. Zygmunt Stojowski Josepha A. Hertera z 2006 roku to książka pionierska. Ukazuje różnorodne aspekty biografii Stojowskiego, przybliża życie muzyczne Ameryki I połowy XX wieku, a dzięki katalogowi dzieł kompozytora daje pełen wgląd w jego dorobek twórczy. Pierwsza polska edycja tej monografii uzupełnia ją o nowe odkrycia ostatnich dwóch dekad.

Trudno o kompozycje bardziej związane z Moniuszką niż pieśni, toteż tom I dzieł zebranych jest im właśnie poświęcony.

Już od ostatnich dekad XIX stulecia niemal wszyscy badacze twórczości Stanisława Moniuszki oraz autorzy poświęconych mu monografii dostrzegali potrzebę całościowego wydania dzieł artysty. Co znamienne, ideę taką zapoczątkował sam kompozytor, inicjując publikację swoich Śpiewników domowych czy utworów religijnych. Jeszcze za życia twórcy inicjatywę
zbiorowego opracowania jego dorobku podjęła warszawska oficyna Gebethnera i Wolffa, potem zaś przejął ją księgarz i wydawca Ferdynand Wilhelm Hoesick. Począwszy od przełomu XIX i XX wieku ochronę spuścizny po kompozytorze zapewnia Sekcja im. Stanisława Moniuszki Warszawskiego Towarzystwa Muzycznego, która przechowuje ją do dziś.
Z zaplanowanych wówczas trzydziestu czterech tomów ukazało się jedenaście. Celem tej niezwykle cennej inicjatywy było – jak pisał Rudziński w przedmowie do pierwszego tomu pieśni datowanej na 26 września 1962 roku – przygotowanie „wydania, które by objęło w miarę możności wszystkie, przynajmniej ukończone utwory Moniuszki.

Punktem wyjścia dla niniejszej edycji jest zatem wydanie dzieł Moniuszki zapoczątkowane w latach sześćdziesiątych XX wieku przez Mieczysława Tomaszewskiego, wieloletniego Dyrektora i Redaktora Naczelnego Polskiego Wydawnictwa Muzycznego, wraz z prof. Witoldem Rudzińskim, zasłużonym badaczem twórczości prezentowanego kompozytora.
W związku z odkryciem nowych źródeł oraz przy uwzględnieniu współczesnych standardów edycji źródłowo‑krytycznych – postanowiono dokonać rewizji wcześniejszych wydań lub, jeśli było to konieczne, opracować zawarte w nich utwory na nowo. Wypada wyrazić nadzieję, że niniejsza edycja doczeka się szczęśliwej finalizacji, stając się zarazem symboliczną spłatą długu wdzięczności zaciągniętego przez całe polskie środowisko muzyczne u naszego narodowego kompozytora.

Niezależnie od sporów estetycznych, czy mierzyć pieśni Moniuszki z osiągnięciami kompozytorów niemieckich, francuskich czy rosyjskich, oraz wyłączając z rozważań deprecjonowanie jego twórczości przy porównaniach z geniuszem Chopina, należy stwierdzić, że jest on największym twórcą pieśni w historii polskiej muzyki, że polską poezję „przekładał” na sztukę muzyczną, popularyzował, ale i podnosił ad astra, wypełniając misję służenia Polsce w czasach jej zniewolenia przez zaborców. Działał w okresie upadku obu powstań – listopadowego i styczniowego, kiedy to utrzymanie tożsamości i kultury narodowej uważane było za obowiązek moralny artysty.

W literaturze, w krytyce muzycznej traktowany był głównie jako apologeta polskości. W okresie modernizmu i międzywojnia dostrzegano w jego twórczości, zwłaszcza pieśniowej, jedynie społeczne zaangażowanie w dzieło budowania kultury muzycznej. Nazywano go „lirnikiem wioskowym”, „małym romantykiem”, artystą o wymiarze lokalnym.

Zbiór (op. 28) obejmuje wszystkie 24 tonacje durowe i molowe w porządku kwintowo-paralelnym. Wbrew zwyczajowi stosowania gatunku jako materiału dydaktycznego, cykl Chopina miał cel koncertowy. „Preludia” można traktować jako mikrokosmos 24 kategorii ekspresywnych , wyrażonych muzycznie za pomocą podstawowych opozycji dotyczących trybu, tempa, artykulacji, faktury itp. Określane były jako feeria niezwykłych i krańcowych stanów emocjonalnych, odbicie pełni świata wewnętrznego, a zarazem odblask harmonia aeterna.



Utwory zostały opracowane przez I. J. Paderewskiego, L. Bronarskiego i J. Turczyńskiego.

W wydaniu tym znajdują się również preludia: cis-moll i A-dur.



Illustrator: George Sand
Autor komentarza wykonawczego: Ludwik Bronarski, Józef Turczyński
Autor okładki: Ludwik Gardowski
Autor opracowania: Ignacy Jan Paderewski, Ludwik Bronarski, Józef Turczyński
Seria: Chopin, CW (ed. Paderewski)
ISMN 979-0-2740-0166-7
Wersja językowa wydania: eng
Liczba stron: 80
Oprawa: miękka
Nr wydania: 40
Rok wydania: 2020
Postaci: instrument solo
Format: N4 stojący (235x305 mm)

Książka "Uczymy się czytać i pisać" jest kolejną częścią bestsellerowej serii edukacyjnej dla dzieci. Dzięki niej pociechy mają okazję efektywnie nauczyć się tych dwóch niezbędnych umiejętności. Poza tym na dzieci czeka wiele innych atrakcji!

Książeczka jest absolutną nowością na rynku wydawniczym. Została opracowana w sposób innowacyjny i jako jedyna uczy dzieci jednocześnie pisać oraz czytać. Pokazano w niej, jak precyzyjnie i ładnie pisać każdą literę. Poza tym pozostawiono bardzo dużo miejsca do samodzielnych ćwiczeń. Jej zaletą jest też to, że kształt i wielkość liter, kolejność ich prezentowania oraz liniatura są takie same, jak w szkole. Pozwala to dzieciom jeszcze lepiej rozwinąć umiejętność pisania i z radością ćwiczyć tę umiejętność również w domu.

Ciekawą częścią książeczki są również zadania, które pomagają w czytaniu ze zrozumieniem. Są one niezwykle interesujące i sprawiają, że pociechy chętnie do nich wracają. Dodatkowymi atrakcjami tej publikacji są zagadki, rebusy i labirynty. Zostały zamieszczone obok każdej literki i są wspaniałym urozmaiceniem nauki. Poza tym dzieci znajdą w książeczce naklejki wielokrotnego użytku. Wszystko to ma na celu uczynić naukę pisania i czytania fascynującą edukacyjną przygodą!

Całość została bardzo starannie przygotowana przez dwie doświadczone autorki wielu publikacji edukacyjnych dla najmłodszych. Są to: Alicja Karczmarska-Strzebońska ("Pisanie literek z pojazdami", "Baśń o dwunastu miesiącach") i Renata Pitala ("Rysujemy szlaczki", "Uczymy się liczyć").

Książeczka jest częścią serii "Uczymy się", która zawiera wiele ciekawych publikacji stanowiących dla dzieci pomoc w nauce.

Akademia 3 lata to edukacyjna książeczka, która w sposób przemyślany łączy naukę z zabawą, co czyni ją doskonałym wyborem dla rodziców pragnących wspierać rozwój swoich pociech. Stworzona z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym, zawiera różnorodne zadania, które są dostosowane do możliwości i zainteresowań trzylatków.

Ciekawe zadania i ilustracje

Książeczka oferuje szereg angażujących aktywności, takich jak:

• łączenie par
• rysowanie po linii
• rozwiązywanie labiryntów
• wyszukiwanie różnic

Każde z zadań jest starannie zaprojektowane, aby rozwijać umiejętności motoryczne oraz logiczne myślenie. Kolorowe i wesołe ilustracje przyciągają uwagę małych odkrywców, co sprawia, że każda chwila spędzona na rozwiązywaniu zadań staje się przyjemnością.

Interaktywne podejście do nauki

Wartością dodaną tego podręcznika są zaproponowane tematy do rozmowy, które znajdują się pod każdym zadaniem. Dzięki nim rodzice mają możliwość zaangażowania swoich dzieci w ciekawe dyskusje, co wpływa na rozwój ich umiejętności komunikacyjnych. To nie tylko nauka, ale także okazja do wspólnego spędzania czasu i budowania więzi rodzinnych.

Praktyczny format i kolorowe naklejki

Poręczny rozmiar książeczki sprawia, że jest ona łatwa do zabrania wszędzie – do domu, w podróż czy na spotkania z rówieśnikami. Dodatkowo, w zestawie znajdują się kolorowe naklejki, które mogą być wykorzystane w różnych zadaniach, co dodatkowo zwiększa atrakcyjność publikacji. Dzieci uwielbiają personalizować swoje prace, a naklejki są w tym doskonałym narzędziem.

Wydanie książeczki jest zgodne z nową podstawą programową wychowania przedszkolnego, co czyni ją nie tylko zabawną, ale i edukacyjną inwestycją w rozwój najmłodszych. Akademia 3 lata to idealny sposób na połączenie nauki z zabawą, który z pewnością przypadnie do gustu każdemu dziecku. Zachęcamy do zakupu tej wyjątkowej publikacji, która stanie się świetnym towarzyszem w codziennych przygodach edukacyjnych.

„Kicia Kocia. Pada śnieg” to kolorowanka, szkicownik i notatnik, kolejne znakomite narzędzie do zabawy dla małych fanów serii o Kici Koci autorstwa Anity Głowińskiej – tym razem w wersji zimowej.

Ta książka jest kolejną pozycją, dzięki której mali czytelnicy mogą odkrywać przygody Kici Koci. Dziecko może książkę czytać i oglądać, ale i współtworzyć. Może dopisać zdanie od siebie lub dorysować na ilustracji, co tylko zapragnie. Tym razem w wersji zimowej – o śniegu i związanych z nim zabawach.

Jeżeli lubicie Kicię Kocię i jej przygody, koniecznie sięgnijcie po tę pozycję! Bez wątpienia pokochacie ją tak mocno, jak pozostałe książeczki z serii! Serię polecamy małym czytelnikom – już od 2. roku życia, chociaż do współtworzenia tej właśnie książki o Kici Koci przydadzą się choć niewielkie umiejętności manualne.

Książki o Kici Koci są polecane przez Fundację ABCXXI Cała Polska Czyta Dzieciom.

Zanurz się w magicznym świecie świątecznych przygotowań z Kicią Kocią i jej przyjaciółmi! Książka „Kicia Kocia. Drużyna Gwiazdki” autorstwa Anity Głowińskiej to urocza opowieść, która w przystępny sposób wprowadza najmłodszych czytelników w radosny nastrój Bożego Narodzenia, jednocześnie oferując wciągającą zabawę edukacyjną. To idealna propozycja dla przedszkolaków, która łączy klasyczną świąteczną historię z nowoczesnym podejściem do rozwoju dziecka, zachęcając do aktywnego uczestnictwa w przygodach ulubionych bohaterów. Jakie wyzwanie czeka tym razem na Kicię Kocię i jej ekipę?

W tej wzruszającej i pełnej ciepła opowieści, Kicia Kocia i pozostałe przedszkolaki stają przed bardzo ważnym zadaniem – ubieraniem choinki. To wyzwanie, które wymaga nie tylko kreatywności w przygotowywaniu pięknych ozdób, ale przede wszystkim umiejętności wspólnego działania. Dzieci zgodnie współpracują, aby ich świąteczne drzewko lśniło blaskiem. Pojawia się jednak pewna trudność: jak umieścić błyszczącą gwiazdę na samym szczycie, skoro choinka jest taka wysoka? Ta prosta, a zarazem intrygująca sytuacja uczy maluchy, że czasem warto poprosić o pomoc i że w grupie siła. Czy bohaterom uda się znaleźć rozwiązanie i wspólnie osiągnąć cel? Przekonaj się, jak ważne jest współdziałanie i radość z dzielenia się świątecznym duchem.

Kicia Kocia: nauka poprzez świąteczną zabawę

Co wyróżnia tę książkę spośród innych świątecznych propozycji dla dzieci? „Kicia Kocia. Drużyna Gwiazdki” to coś więcej niż tylko opowieść. To przemyślane narzędzie wspierające wszechstronny rozwój najmłodszych. Świątecznej historyjce towarzyszy bowiem wciągająca gra planszowa, która stanowi idealne wprowadzenie do świata zorganizowanej zabawy. Rozgrywka jest krótka, co świetnie dopasowuje się do uwagi małych dzieci, a zasady są niezwykle proste i intuicyjne. Dzięki temu maluchy z łatwością włączają się do zabawy, nie doświadczając nadmiernej frustracji czy presji rywalizacji. Książka w twardej oprawie, z pięknymi ilustracjami, jest trwała i przyjemna w użytkowaniu, co sprawia, że idealnie nadaje się do wielokrotnego przeglądania i wspólnego czytania.

Gra planszowa, będąca integralną częścią tej wyjątkowej książki dla dzieci, w naturalny sposób zachęca do współpracy i koncentracji. Podczas zabawy, dzieci ćwiczą szereg kluczowych umiejętności, które są fundamentem ich rozwoju:

• Spostrzegawczość: Potrzeba odnalezienia odpowiednich elementów czy identyfikacji symboli na planszy.
• Liczenie: Konieczność przemieszczania pionków o określoną liczbę pól.
• Mała motoryka: Manipulowanie małymi elementami gry, takie jak pionki czy karty.
• Myślenie strategiczne: Podejmowanie prostych decyzji, które wpływają na przebieg rozgrywki i wspólny sukces.

Wszystkie te elementy są prezentowane w formie przystępnej i atrakcyjnej dla przedszkolaków, co sprawia, że nauka staje się prawdziwą przyjemnością. To książka, która doskonale sprawdzi się jako prezent, dostarczając godzin radosnej zabawy i wartościowych lekcji.

Pozytywne wrażenia z lektury o Drużynie Gwiazdki

Czytelnicy doceniają, jak Anita Głowińska zręcznie łączy edukację z rozrywką. Wielu odbiorców zwraca uwagę na to, że książka jest ceniona za naturalne przedstawienie wartości współpracy i przyjaźni, co jest szczególnie ważne w okresie świątecznym. Rodzice podkreślają, że „Kicia Kocia. Drużyna Gwiazdki” pomaga rozwijać empatię i uczy, jak radzić sobie z małymi wyzwaniami, dając poczucie sukcesu. Styl autorki jest chwalony za przystępność i lekkość, co sprawia, że nawet najmłodsze dzieci z uwagą śledzą losy bohaterów. Ilustracje są barwne i pełne życia, idealnie oddając świąteczny klimat i zachęcając do oglądania każdej strony. Ta książka to gwarancja wspólnych, ciepłych chwil spędzonych na lekturze i zabawie, budujących cenne wspomnienia.

Sięgnij po „Kicia Kocia. Drużyna Gwiazdki” i podaruj swojemu dziecku nie tylko piękną świąteczną opowieść, ale także możliwość aktywnego uczestniczenia w fascynującej przygodzie. Pozwól Kici Koci i jej przyjaciołom wprowadzić Was w magiczny czas Bożego Narodzenia, pełen uśmiechu, nauki i wspólnego odkrywania. To idealny sposób na wzmocnienie więzi i rozwijanie kluczowych umiejętności poprzez radosną, świąteczną zabawę!

Ty to potrafisz!

Spójrz na rozbrykane zwierzątka i dołącz do zabaw, które dla ciebie przygotowały. Rozwiąż rebus z podwórka i samego serca lasu, odgadnij imiona futrzaków i ułóż morskie rozsypanki obrazkowe!

Seria kipiąca uśmiechem i dziecięcymi sukcesami. Czego dziś się nauczymy i w co się pobawimy?

Umiem więcej. Ćwiczę dokładniej. Rozwiązuję szybciej.
Wszechstronna pozycja z zakresu rozwoju manualnego, poznawczego, analitycznego i intelektualnego. Zgodna z potrzebami i zainteresowaniami najmłodszych. Pomocna rodzicom. Wartościowa i przyjazna dla dzieci.
Lubię Zdolnego Kilkulatka!